Skab en stærk virksomhedskultur


Hvor medarbejderne tør sige det, de mener – tager ansvar og oplever, at de er en vigtig del af fællesskabet.

Er du opmærksom på, hvad dine medarbejdere ikke fortæller dig?
Tør de sige, når noget ikke fungerer?
Tør de være uenige med dig eller hinanden?
Tør de fortælle om en fejl?
Og tager de ansvar for at løse problemerne – eller ender de igen på dit bord?

En virksomhed er mere end strategier og processer

En virksomhed består af mennesker, relationer, historie og et fælles formål.
Alt det, virksomheden har været igennem, er med til at forme kulturen – også det, der aldrig er blevet sat ord på.
Måden I kommunikerer, samarbejder og reagerer på, når noget bliver svært, er ikke opstået tilfældigt.
Den er blevet formet gennem tiden af mennesker, relationer, beslutninger og oplevelser.

Og det er netop her, arbejdet med en stærk virksomhedskultur begynder.

Det usynlige mellem mennesker påvirker kulturen

Alle medarbejdere træder ind i virksomheden med deres egne erfaringer, personligheder og måder at reagere på. Samtidig har virksomheden sin egen historie og kultur, som er blevet formet gennem årene.

Forandringer, nye ledere, omstruktureringer, opkøb, fyringer, konflikter, længere sygdomsforløb eller andre svære perioder kan sætte spor – også længe efter, at de er overstået.

Det påvirker det, der sker mellem mennesker.

Tør medarbejderne sige det, de faktisk mener? Tør de være uenige, stille spørgsmål, fortælle om en fejl eller sige højt, når noget ikke fungerer?

Når vi føler os utrygge, begynder vi ofte at holde igen. Vi beskytter os selv, undgår den svære samtale eller lader være med at sige det, vi egentlig ser. Det kan påvirke både samarbejdet, ansvaret, trivslen og i sidste ende virksomhedens resultater.

Derfor arbejder jeg langsigtet med både menneskene, relationerne og det system, de er en del af. Ikke for at “fikse” mennesker, men for at skabe et stærkere fundament for en kultur med tillid, tydelighed, ansvar og fællesskab.

For kultur ændres ikke på en temadag. Den udvikles i hverdagen – gennem det, vi gør, det vi tør tale om, og det ansvar vi tager sammen.

VI ARBEJDER BLANDT ANDET MED AT:

Når både mennesket og organisationens system bliver set som en helhed, kan ansvar placeres mere naturligt, samarbejde falde på plads og ledelsesrummet blive tydeligere.

Over tid opstår en kultur med større tillid, mere fokus og et stærkere fælles fundament – ikke fordi den bliver indført, men fordi den får lov til at vokse.

KULTURUDVIKLING KRÆVER MERE END EN TEMADAG

En stærk virksomhedskultur kan ikke besluttes eller implementeres fra den ene dag til den anden. Den skabes over tid – mellem mennesker og i den måde, vi kommunikerer, samarbejder, håndterer uenighed og tager ansvar for både vores egen rolle og det fællesskab, vi er en del af.

Jeg har gennem mange år arbejdet med udvikling af mennesker, teams og organisationer. Derfor arbejder jeg ikke kun med det, vi umiddelbart kan se, men også med de mønstre og dynamikker, der påvirker samarbejdet og kulturen.

Vi arbejder med hele teamet, skaber et fælles sprog og træner nye måder at kommunikere, samarbejde og tage ansvar på. Medarbejderne får konkrete redskaber, som bruges mellem vores workshops, så udviklingen fortsætter, når jeg ikke er der.

I videoen fortæller jeg mere om min tilgang, hvorfor virksomhedens historie også kan have betydning, og hvordan både ledelse og medarbejdere bliver en aktiv del af at skabe den kultur, de ønsker.

Forandringen skal ikke bo i et kursuslokale. Den skal kunne mærkes i hverdagen.

NÅR KULTURUDVIKLING KAN MÆRKES I HELE VIRKSOMHEDEN

Hos Nordic Steel Force har ledelse og medarbejdere gennem et længere forløb arbejdet målrettet med virksomhedens kultur, samarbejde og trivsel.

I videoen fortæller CEO Tom Madsen om deres rejse – fra det første forløb med støtte fra Velliv Foreningen til de forandringer, han oplever i virksomheden i dag.

Men du møder også medarbejderne.

De fortæller med deres egne ord om, hvad arbejdet har betydet for samarbejdet, kommunikationen og hverdagen i virksomheden.

Velliv Foreningen har beskrevet Nordic Steel Forces arbejde med trivsel og virksomhedskultur.

Læs Vellivforeningens case om Nordic Steel Force →

Hør både ledelsen og medarbejderne fortælle om deres erfaringer – og om, hvad der sker, når kulturudvikling ikke bare bliver noget, man taler om, men noget man arbejder med sammen.

Hvordan ser kulturen ud hos jer?

Tør jeres medarbejdere sige det, de faktisk mener? Tager de ansvar – også når noget bliver svært? Og oplever de, at de er en vigtig del af fællesskabet?

Lad os tage en uforpligtende samtale om, hvor I står i dag, og hvilken kultur I ønsker at skabe.

Ring 40762512 eller skriv til info@mettenordahl.dk

denne blok skal gemmes og resten af siden - k

Oprindelsen af opstillingsmetoden

Opstillingsmetoden har sine rødder i det systemiske arbejde og blev udviklet af Bert Hellinger, som gennem sit arbejde synliggjorde de grundlæggende dynamikker, der virker i familier og andre menneskelige systemer. Metoden bygger på forståelsen af, at relationer, loyalitet og orden i et system har afgørende betydning for trivsel, ansvar og balance.
Siden er metoden videreudviklet og anvendt i organisatoriske sammenhænge, hvor de samme systemiske principper gør sig gældende i teams, ledelse og organisationer. I 2014 har jeg taget den internationale organisationsopstillingsuddannelse hos Jan Jacob Stam, som er blandt de førende inden for systemisk organisationsarbejde i Europa. Denne kombination af familieopstilling og organisationsopstilling danner det faglige fundament for mit arbejde i både skoler og virksomheder.

Hvad er familieopstilling?

Familieopstilling er en systemisk metode, der synliggør de usynlige dynamikker, vi alle er en del af – i vores familie, vores relationer og vores indre liv. Vi kommer alle fra et familiesystem, uanset hvordan vores opvækst har set ud, og det system præger os langt mere, end de fleste er klar over.

Mange af de mønstre, vi kæmper med som voksne – stress, konflikter, manglende trivsel, ansvar der ikke bliver taget, gentagende relationelle udfordringer eller følelsen af at være forkert – har rod i noget, der ligger før os.

Noget, vi ubevidst bærer videre i loyalitet til vores familie eller tidligere generationer. Familieopstilling gør det muligt at se, hvor vi er viklet ind i andres skæbner, følelser eller ansvar, og hvor der mangler orden i systemet.

Når det bliver synligt, kan det få lov til at falde på plads. Ikke gennem analyser eller forklaringer – men gennem indsigt, anerkendelse og ro i kroppen.

Familieopstilling gør det muligt at:

Når der kommer orden i systemet, falder tingene på plads – ofte uden kamp.

Hvad er organisationsopstilling?

Organisationsopstilling bygger på de samme systemiske principper som familieopstilling – men anvendes i teams, afdelinger, ledelse og organisationer.

Ligesom vi alle kommer fra en familie, kommer vi også ind i organisationer, der har deres eget system, deres egen historie og deres egne uskrevne regler.

En organisation er aldrig kun strukturer, strategier og stillingsbeskrivelser. Den er et levende system, hvor tidligere beslutninger, ledelsesformer, konflikter og kulturer fortsætter med at påvirke nutiden.

Når ansvar flyder, samarbejde går i stå, eller forandringer møder modstand, skyldes det ofte noget i systemet – ikke de mennesker, der er i det.

Organisationsopstilling gør det muligt at se de underliggende dynamikker, der styrer adfærd og samspil i organisationen, og skabe klarhed, orden og bevægelse, dér hvor det ellers gentager sig.

her arbejder vi med:

Ofte er det ikke menneskerne, der er problemet – men strukturen, dynamikkerne og det, der aldrig er blevet sagt højt.

PAF i skolen

– bygget på systemisk forståelse

PAF i skolen – bygget på systemisk forståelse PAF i skolen hviler på en dyb systemisk forståelse af børn, unge og voksne som en del af større sammenhænge. En skole er ikke kun et sted, hvor der undervises. Det er et levende system bestående af elever, medarbejdere, ledelse, forældre og et overordnet skolesystem – og alt hænger sammen.

Børn reagerer ikke tilfældigt.
Adfærd er kommunikation.

I det daglige arbejde i klasserummet og blandt medarbejderne anvendes især familieopstillingens systemiske forståelse. Her arbejdes der med relationer, trivsel, grænser, ansvar og det, børn og voksne ubevidst bærer med sig ind i skolen. Når lærere og pædagoger står tydeligt i deres rolle, skaber det ro, retning og tryghed for børnene.

Samtidig arbejder PAF i skolen også på et organisatorisk niveau.
For skolen som helhed, for ledelsen og for samarbejdet i personalegruppen inddrages organisationsopstillingens principper. Skoler er præget af historik, beslutninger og strukturelle belastninger, som ikke forsvinder af sig selv..

Mange steder lever der fortsat uforløste reaktioner og belastninger fra lockouten i 2013 blandt personalet. Det er erfaringer, der aldrig er blevet anerkendt eller bearbejdet i selve skolesystemet, men som stadig påvirker arbejdsglæde, samarbejde og tillid.

I PAF-arbejdet kan disse lag blive set og mødt – ikke politisk, men menneskeligt – og derigennem heles lokalt på den enkelte skole. Når hele systemet adresseres – både i klassen, i personalegruppen og i ledelsen – skabes der reelle forandringer.

Når de voksne står rigtigt, falder børnene til ro.

Med familie- og systemisk forståelse arbejder vi i PAF i skolen med:

Når der kommer orden i systemet, falder tingene på plads – ofte uden kamp.

Hvordan du kan arbejde med familieopstilling

Alle er powerfulde på hver deres måde

WORKSHOPS

En workshop er en hel dag, hvor du får mulighed for at opleve familieopstilling sammen med andre.

Vi arbejder med repræsentanter, øvelser og korte oplæg, hvor du kan få indsigt i dine egne mønstre og relationer – og mærke, hvordan energien forandres, når noget slipper.

Selvom du ikke får din egen opstilling, så vil du opleve genkendelse og bevægelse i dig selv gennem andres processer.

GRUPPEFORLØB

Et gruppeforløb er for dig, der ønsker en dybere og mere vedvarende udvikling.

Her arbejder vi over en periode, hvor vi mødes flere gange, så du kan lade temaer folde sig ud og integreres det nye i hverdagen.

Forløbet kombinerer opstillinger, refleksion og guidede øvelser, og du får støtte mellem sessionerne til at lande de forandringer, der opstår.

Det er en proces, hvor du langsomt bevæger dig hjem i dig selv – skridt for skridt.

1:1 SESSIONS

En individuel session er et trygt og fortroligt rum, hvor vi arbejder præcist med det tema, der fylder hos dig.

Her bruger vi symboler, filtstykker eller figurer til at skabe et ydre billede af dit indre system. Du får tid, ro og nærvær til at mærke, hvad der bevæger sig, og jeg guider dig nænsomt gennem processen.

En 1:1 session er særlig god, hvis du ønsker at arbejde i dybden – eller hvis du har brug for et stille og personligt rum til at lande forandringen.